自然科學與人文社會科學結合

首先,科學的發展與人文社會科學的發展必須緊密結合,這是科學技術、社會發展的必瓶自然科學的成果,不是說整個自然科學,是一把雙刃劍。愛因斯坦就說過,它既可以造福於社會,也可以危害於人類。它需要人文社會科學與之協調,與之制約。現在大家都感覺到克隆人很快就出來了,它對家庭倫理和社會倫理是很大的沖擊。最近許多科學家提出環境的倫理、生命的倫理,日本的東京上業大學提出建立社會理工學,把社會學、理工學作為一個學科來發展。這些都表明,在科技發展當今,必然要使人文社會科學與自然科學結合起來。人文科學的發展需要自然科學大力支持,例如人文社會科學的發展需要計算機,不然很多方法就受到影響。

其次,人文教育與科學教育融合是實施素質數育的關鍵。幾年來,我們大力倡導素質教育,把人文教育,或者說文化素質教育作為素質教育的切入點和突破口。要深入進行素質教育,其中一個關鍵就是要把科學教育和人文教育融合起來,這才能使素質教育進一步深化。

第三,培養項尖人才或出原創性成果,必須使人文教育與科學教育融合起來。培養項尖人才或出原創性成果,在我國科技發展巾是一個很重要的問題*近幾年大力提倡創新,但要真正做到創新,出頂尖人才、出原創性成果,很多專家認為從某種意義上講,這實際上是—個人文過程。創新者要具有更高水平的思維或更加綜合的思維,還要使我們的創造者有激情,有動力,有奉獻精神,這就需要人文教育和科學教育融合起來。

綜合以上三點,我認為推進人文教育與科學教育融合,這是歷史發展的必然。

2016-03-02T15:51:44+00:00By |Categories: 新聞動向|