许多教育家认为知识是通过思考来构建的,坦率地说,没有比写作更好的方法来参与思考。哇!强大的东西,是吗?但这是真的吗?写作的力量有多大?简单的事实是,我不是在谈论指定的写作;研究论文和指定论文都没有这样的学位和力量。分配的写作承担着一项任务的重量,一件要做的事情,然后被忽视,一件必须完成的事情,作为衡量学术成就的标准。你做这些事是为了成绩,而不一定是为了加深理解。
我要讲的写作方式就是你为自己写的风格。保持一个个人日记,一个你专门为自己写的日记,一个为你提供提问的机会,和你自己的原因,传达混乱,在你必须的时候滔滔不绝,这是一种作者的身份,随着时间的推移,你会产生强烈的感觉。我的日记可以追溯到25年前,我写过的日记我都有。有时我可以回头看看它们,想象我的想法在这些年是如何改变的。
写日记是一种不可忽视的承诺,哪怕是一两天。
即使你认为你在日记中没有什么可以表达的;描述你的一天的一份不费力的报告可能足以驱动一个想法。确定每个条目的日期。我使用日期、日期和年份的格式,因为这是我的建议。如果你想回顾和追溯一个特定的思路,日期和年份是必不可少的。
你的日记是写给一个人的!它不是一个专注于语法、规则、惯例或任何其他技术性问题的地方。
日记提供了一个自由写作的地方,你的推理优先于一切。我有时创建图表,而有时我编写列表,作为一种将组织与我的思想联系起来的方式。我开始在本科学习期刊。我是去年的倒数第二名。在写日记之前,我是个好学生,但我发现我的成绩,即使是最差的科目,也有了显著的提高。不仅如此,我还记录了我多年来的想法。个人写作的另一个好处是你的学术写作也会有所提高。个人写作似乎是一种找到自己声音的方式。