许多教育家认为知识是通过思考来构建的，坦率地说，没有比写作更好的方法来参与思考。哇!强大的东西,是吗?但这是真的吗?写作的力量有多大?简单的事实是，我不是在谈论指定的写作;研究论文和指定论文都没有这样的学位和力量。分配的写作承担着一项任务的重量，一件要做的事情，然后被忽视，一件必须完成的事情，作为衡量学术成就的标准。你做这些事是为了成绩，而不一定是为了加深理解。

我要讲的写作方式就是你为自己写的风格。保持一个个人日记，一个你专门为自己写的日记，一个为你提供提问的机会，和你自己的原因，传达混乱，在你必须的时候滔滔不绝，这是一种作者的身份，随着时间的推移，你会产生强烈的感觉。我的日记可以追溯到25年前，我写过的日记我都有。有时我可以回头看看它们，想象我的想法在这些年是如何改变的。

写日记是一种不可忽视的承诺，哪怕是一两天。

即使你认为你在日记中没有什么可以表达的;描述你的一天的一份不费力的报告可能足以驱动一个想法。确定每个条目的日期。我使用日期、日期和年份的格式，因为这是我的建议。如果你想回顾和追溯一个特定的思路，日期和年份是必不可少的。

你的日记是写给一个人的!它不是一个专注于语法、规则、惯例或任何其他技术性问题的地方。

日记提供了一个自由写作的地方，你的推理优先于一切。我有时创建图表，而有时我编写列表，作为一种将组织与我的思想联系起来的方式。我开始在本科学习期刊。我是去年的倒数第二名。在写日记之前，我是个好学生，但我发现我的成绩，即使是最差的科目，也有了显著的提高。不仅如此，我还记录了我多年来的想法。个人写作的另一个好处是你的学术写作也会有所提高。个人写作似乎是一种找到自己声音的方式。