如何提高你的写作?

从理论上讲,全国各地的学生都能学到很多在高中阶段取得成功所需的技能,包括用书面语言表达自己的能力。事实上,成千上万的学生涌入大学校园,需要补习课程。根据《纽约时报》几年前发表的一篇题为“两年制大学,学生渴望但没有准备”的文章,只有21%的ACT考生申请了传统的四年制本科院校,这是基于他们在写作、阅读、生物学和数学方面的成绩得出的结论。

如果你写作有困难,你可以采取一些简单的步骤来改进你的文章。

当你的介绍结束的时候,不管是一段还是两页,读者都应该知道你的论文是关于什么的——剩下的部分应该包括支持事实和更多的细节,但是问题应该在你的论文中回答。还要记住,如果你的论文需要的话,论文可以超过一个句子。论文的主体应该是主张、证据、主张、证据的一般形式,以保持事物的清晰。

这是你想说的重点。“业务是失败。”证据就是证明这一点的支持研究,比如“利润在下降,投资者在失去兴趣,员工在寻找其他工作”。如果可以的话,避免使用被动语态:与其说“球被扔了”,不如用主动语态加上明确的主语——“Mike throw the ball”。

你的结论实际上应该是你的文章的结尾,快速重申问题的基本答案以及你想要分享的任何相关的最终想法。

请记住,这篇文章绝不是详尽无遗的。如果你真的想改变你的想法,去寻求帮助。如果你的学校有学术服务,包括写教程,利用它们。在办公时间拜访你的教授,看看他们能给你什么建议。如果有必要的话,可以给来自历史和英语等写作密集系的其他教授发电子邮件——你可能会找到一个愿意和你一起坐一下午、帮你提高的人。不管你做什么,在大多数需要大学学位的领域,写作能力是一个障碍,所以从今天开始解决这个问题。

2018-07-25T17:08:11+00:00By |Categories: 新聞動向|