學位論文的撰寫與答辯，是EDM專業學位研究生培養的“出口關”。撰寫學位論文，要求研究生綜合應用所學理論與方法，對某一問題展開深入研究並得出結論，這是研究生培養質量水平高低的一個重要標誌，必須依靠嚴格的管理來保證其質量，從而確保EDM專業學位研究生的培養質量。
加強學位論文管理，首先要確定正確科學的學位論文基本標準，選題要有現實針對性、應用性，對解決基礎教育教學與管理中的實際問題有一定價值；論文內容要有正確的理論指導，密切聯繫實際，論證有力，並有一定新意；論文形式可以是基礎教育學科教學或管理工作的專題研究，也可以是高質量的調查研究報告，也可以是基礎教育教學或管理的實驗研究報告或典型診斷報告；同時要求論文應指導思想明確，觀點正確，議題集中，體系結構嚴謹，研究方法合理，論文格式規範。在把握學位論文的標準方面，尤其要強調選題的針對性、實踐性，強調論文的理論聯繫實際的水平。
加強學位論文的管理，還要堅持搞好開題論證工作和導師對學位論文的指導工作。論文的開題報告，應闡明選題的重要意義，明確界定該論文所耍研究和解決的問題，闡明研究方法及研究計劃。通過嚴密有序的組織和把關，切實保證學位論文的質量。