我院在研究生管理上採取了開放、流動、聯合、競爭的機制。促進了科研的多方向發展。在提高研究生科研能力方面，我院根據學科發展的要求，制定了長期可行的培養計劃。該計劃包括研究生利用現代化文獻檢索手段能力的培養、研究生科研能力的檢驗、研究生綜合考試制度、研究生畢業論文開題報告的審定，以及研究生畢業論文撰寫方面的訓練。針對目前現有研究生群體較大、教學科研經歷相似等特點，採取研究小組的方式，將選題相同、興趣一致的研究生組成專題研究小組，以求信息資源共享、研究方法統一、研究內容互補、研究心得相互借鑒*

目前我院已有較強的科研基礎。應用語育學、社會語言學、美國文學、英國文學、西方文化、翻譯理論與實踐已形成穩定、特色明顯的研究方向。這幾個方向的科學研究以提高我省的基礎教育為目標，直接服務於我省的經濟建設和社會發展。注重學術梯隊結構優化，在年齡結構、專業結構、研究方向等方面強調合理化、最優化。

近5年來，本院已畢業研究生在國家一級刊物上發表論文7篇，核心級刊物上發表論文數篇，教材4部，省級以上學術刊物發表的論文達數十篇。其中在國外權威學術刊物上發表的有2篇。 3部著作獲省級獎勵。目前還承擔省級科研項目4項。

我院密切關注基礎教育及社會、科技、經濟發展對人才的需求信息，在研究生教育中提倡既要抓理論研究，也要抓應用研究，重視教育實驗研究，充分利用我校的現有優勢和資源，與師大附小、附中聯合，研究兒童語言習得過程，研究特殊用途英語，加強少數民族外語教育研究。