教学的地位

人的成长离不开家庭、学校、社会,而三者之中学校是对学生进行全面系统教育的场所,而在学校教育之中主要是通过教学这一途径来实现对学生的教化。因此,教学虽然只是学校教育工作的一部分,但却有着特别突出的重要地位,其重要性体现在教学工作的中心地位上。教学工作是学校的中心工作,学校各项工作,包括总务、人事以及其他行政工作,都围绕教学工作来进行。

一方面,从学生接受教育的来源来说,有学校、家庭、社会,但主要是靠学校。因为学校是学生成长的专门场所,是专门的教育机构,其中有受过训练的专业人员,在教育行政部门的领导下,按照一定方向和规定,进行有组织的教育工作。学校教育的影响是巨大的,能对家庭教育与社会教育的影响发生主导作用。

另一方面,从学校实施教育的途径来说,教学是学校培养人才的基本途径,它在学校教育工作中所占的时间最多、涉及知识面最广,对学生发展的影响最全面、最深刻、最系统。一个学校的教育质量如何,主要就是由它的各科教学质量来决定的。

教学是一种复杂的社会现象和社会实践活动,它具有多方面的作用。

首先,教学对社会的作用。一般而言,教学对社会发展具有促进作用。从教学活动的实质看,教学活动是一种社会现象,它从属于整个社会活动,需要反映社会发展的需求。

2017-09-05T16:16:03+00:00 By |Categories: 新聞動向|