在你的大学论文中处理“算数”这个词是很棘手的。你努力工作，热爱你所做的，不想失去一个字。但是大学招生官对文章太长有很好的感觉，所以你真的别无选择。
完成这项艰巨任务的一些方法包括:
- 先取出大块。这取决于你写了多少个单词，通常最好先把文章的大部分删掉，而不是一次一个词一个词地删掉。如果你觉得某句话占用了你大量的词汇量，而你觉得这篇文章在没有它的情况下也能坚持下去，那就删掉这些句子，然后再仔细阅读。注意你的文章可能不会流畅，所以准备好添加一些过渡词或短语。
- 启动速度更快。我们都知道你文章的开头很关键;这些削减实际上可能会改善它。想办法用更少的文字进入文章的主题。在你的开头挑出最有力的句子或短语，看看它是否能自己发挥作用。
- 坚持要点。仔细检查文章中偏离主题的地方。这些都是可以消除的，不仅可以节省字数，还可以使你的文章更紧凑。
- 检查重复。根据我的经验，学生们经常会在文章中重复一个观点，使用稍微不同的单词，至少两次。仔细地再读一遍，发现并忽略这些错误。
- 是经济的。寻找那些你用了三个词却用了一个的地方。你会惊讶于你已经做了多少次了，你可以用这种方法消除多少个单词。
- 减少形容词。为了写出描述性的文章，学生们有时会用太多的形容词来写论文。在需要删节的时候，找一些你可能用了两个形容词的地方，一个就足够了，或者形容词完全可以去掉。
- 实验。通过使用电脑，作者可以试验哪些可以减少工作量，哪些不能。玩玩，尝试一下。你可能会发现你没有预料到的惊人的伤口。
- 坚持你的优势。每一篇文章都有一些比其他文章更有力的观点、句子、段落和短语。在减少你的文章，从较弱的东西开始。
- 失去爱。作家经常爱上他们的作品，相信每一个字，每一个音节，都是一颗宝石。虽然在你的情况下可能是这样，但你必须强硬起来，并摒弃那些多余的话。
- 包起来。学生们有时会在文章的最后一段加入一些词汇和观点，“推销”自己，以此来挖掘文章的深度。在减少文章的字数时，要想办法减少结尾段的字数。
当然，字数问题也可以反过来;你的文章写完了，只有50个字。如果你发现自己在这种情况下，要非常小心地填充已有的内容，因为这会让你的文章显得杂乱无章、空洞。相反，头脑风暴在一个额外的点，灵感来自你已经写了。你能进一步描述一个事件吗?更深层地表达你的感受?是否有你遗漏的事件，可能会增加你的话题?回到你最初的笔记，看看有没有什么你没有追求的观点，现在可能合适了。不要只是增加词汇，增加想法。