一般的期刊採用的是三校制，即初校、二校和三校。三校次完成後，最後還要進行一付印前核紅(也叫复紅或校紅)。
韌校是校對工作的基礎。主要目標是基本消滅多字、漏字、錯別字。特別是消滅多行、少行、竄行、審段等；核對因的大小比例及圖、表的安放位置；檢查標題、團題、表題、字體、字號等是否符合原稿批註的要求；檢查註釋與參考文獻的序號與正文所注是否一致，正文腳註序號與註文是否在同一版面。
二校是初校的補充。除進一步消滅韌校時所涉及的差錯外，重點解決錯別字、形近字、音近字、易混的符號以及初校時的“筆誤”；檢查數學公式、化學方程式等的安放位置及轉行形式是否合適；檢查整個版面大小、格式、行距、字距．統一番級標題的字體、字號。
三校，是把關的一個校次。除補初校、二校的遺漏之外．其重點是按照校樣對照原稿進行全回檢查。看從標題、作者、摘要直至參考文獻、插圖、表格、序號等是否俱全，看版式是否統一。
核紅，即核對前面校樣中用紅筆劃出的錯誤是否已經改正．改正得如何。
在校對中可採用人工校對和計算機校對法有：對校法、折校法和讀校法。
對校法：將原稿與校樣一左一右或一上—後看校樣，逐字、逐句地校對。