選題在表述上比標題的表述要靈活一些。選題的表述主要有三種形式:
(一)問題式:
從本質上來說,選題也就是選準所要研究的某個或某些問題。可以說,任何科學研究都是從發現問題開始的,沒有問題也就難以真正深入到研究過程之中。舉一個最簡單的例子,牛頓被從樹上掉下來的蘋果砸中腦袋,有的人可能會說,我真倒霉,抱怨一下也就算了。可是牛頓卻將這種經歷引向了問題,蘋果為什麼掉下來呢?這個簡單的問題讓牛頓發現了地球引力。所以說,一個善於提出問題的人在尋找論文選題中會具有很大的優勢。如果總是人云亦云,則很難提出問題來。問題式選題可以表述如下:
示例1 :有關商業網站新聞頻道經營同質化現象研究·不同網站在內容、經營模式、受眾定位、欄目設置、發展思路等方面存在哪些同質化的東西? ·網站同質化這一現像是怎樣形成的?原因何在? ·網站同質化對網站的長遠發展有什麼危害? ·如何能使網站跳​​出同質化這一發展瓶頸?
示例2: 媒介對青少年成長的影響研究:
·哪些媒介對青年的成長有影響?它們之間的作用是否一致?
·紙質媒介和電子媒介對青少年成長的影響有哪些區別?
·什麼樣的青少年更容易受到媒介的影響?
(二)假設式:
這是對研究結果進行大膽假設的一種表述方式。這種假設在研究進行過程中成為研究者的重要參照,最後的研究成果可能支持假設,可能修正假設,也有可能推翻假設。科學研究的一個重要方法就是z 大膽假設,小心求證。例如:
·女性廣告中存在的男權本位
·手機短信對大學生的負面影響
·新聞報導中的娛樂化傾向
·流行歌曲中對女性的刻板印象。
(三)陳述式:
對於初學論文寫作的同學來說,更多的情況是既提不出問題,也不敢假設。在這種情況下只能初步確定一個研究對象,它只是指明了大致研究的一個範圍,需要在研究過程之中去發現問題,提出假設,隨著研究的深入,問題會逐漸浮現出來。例如:
·青少年的媒介素養現狀研究
·美國公民新聞事業探析
·都市報的新聞道德取向研究
·信息公開與製度建設研究
·歐洲傳播學研究現狀分析·報紙頭版與社會變遷