新聞傳播類學術論文寫作之訪談提綱準備
訪談的過程都是開放或半開放的，訪談提綱只是給出-個大致的問題方向。訪談提綱一般都是粗線條的，根據對研究對象、研究問題的了解和自己的經驗，為了回答研究問題而設計。設計的過程很大程度上要靠研究者的猜測，所以，想像力十分重要。 剛開始做訪談的研究者都願意採用結構性的訪談，把問題準備得非常細緻，問題間的起承 [...]
新聞傳播類學術論文寫作之訪談需注意的其他相關事宜
除了以上提到的幾點，還有一些瑣碎但很重要的準備工作要做。這些準備包括充足的錄音、錄像設備以保證錄製的質量；記錄用的筆記本，便於記下訪談要點及時進行總結、追問，同時也便於記下自己的思考，便於事後資料整理：禮品或禮金，這要考慮對訪談對象的適用性；自己的身份證明，尤其是一些行政部門或人員往往會有這種要求； [...]
新闻传播类学术论文写作之深度访谈的缺陷
當然，深度訪談也不是十全十美的，由於它具有很強的主觀性，需要與被研究者互動來建構事實，所以，研究者、被研究者、兩者之間的關係、互動環境，等等，都會影響訪談的結果。 訪談往往是在事後，受訪者一般會有對事實的選擇性表述以及含義的自利性解讀，而且，受訪者的記憶力、表述能力、語言習慣、經歷的豐富程度、主觀意 [...]
新聞傳播類學術論文寫作之訪談關係模式
訪談的過程是個互動的過程，是訪問者在關係中獲取事實的過程。作為研究人員，要樹立學習的姿態，對受訪者保持尊敬的態度。對受訪者敘述的內容保持中立的心態，避免價值傾向，是整個研究的良好開端。在訪談過程中，要注意建立與受訪者之間的良好關係，二者的理想關係模式包括： （1）同事：一起工作以提供對研究目的有價值 [...]
新聞傳播類學術論文寫作之文獻檢索程序概述
文獻檢索過程就像一場戰役。一名研究者要想完成複雜的文獻檢索任務，必須和戰場上的指揮官一樣制定周密的計劃，這種計劃制定至關重要。如果沒有計劃，檢索過程就會變成一個盲目的行為，雖然我們也可能意外地獲得一些可用資料，但這些資料很可能並不全面，而且極有可能漏掉一些重要的文獻，給後面的研究帶來很大的隱患。此外 [...]
新聞傳播類學術論文寫作之深度訪談的功能
訪談是一種很基礎的方法，對定量研究也很重要。定量研究中測量工具的製定大都有理論基礎，但並不是每一個問題都能找到對應的理論依據，這時，深度訪談就能夠幫助研究者了解未知的人群、行為方式、生活內容、文本內容等，成為建構問題的依據，提高建構問題的針對性和全面性。歸納起來，定性研究中的訪談有如下幾個功能： ① [...]
新聞傳播類學術論文寫作之數據分散程度的描述整理
1.差異量數： 差異量數是描述次數分佈中"離中趨勢"這一特徵的統計量，簡稱"差異量"。一組數據，若離中趨勢小，則集中量的代表性就大F 反之，若離中趨勢大，則集中量的代表性就小。但是，僅考慮集中量數是不夠的。耍了解兩組學生成績分佈的全貌，還必須研究兩個組的差異量數。最常用的差異量有全距、平均差和標準差 [...]
新聞傳播類學術論文寫作之尋找訪談對象
對於訪談來說，選擇研究對象的基本要義就是要找到"能夠有助於研究者洞悉研究主題深層意義"的人，所以，主要考慮的是受訪者的潛能是否有利於挖掘現象，井激發出現象之下的本質。從數量上來說，深度訪談並不像定量研究一樣能夠計算最小樣本量，一般是十幾位到幾十位不等，如果條件允許，越多越好。我們前面已經介紹了定性抽 [...]
新聞傳播類學術論文寫作之控制實驗的研究設計
1.單一實驗組的實驗設計： 單一實驗組實驗就是只有實驗組而沒有控制組的一種簡單實驗方法，它是對同一對像在某種實驗剌激作用前後的一種觀察比較，這種設計只適宜在其他因素很少變化的情況下使用。 單一實驗組實驗設計的一般框架為： 假設：EM選擇一組實驗對象：M前測：a 、b 、c 、d 在T 時刻導致K實驗 [...]
新聞傳播類學術論文寫作之定量與定性研究方法區別的概述
定量研究是對事物可以定量的部分進行測量和分析，以檢驗研究者自己關於該事物的某些理論假設的研究方法（陳向明， 2000） 。定量研究強調標準的研究程序和預先設計，如抽樣方法、資料收集的方法、數據統計方法等。其基本的研究過程包括：確定研究課題、文獻研究、建立理論假設、通過概率抽樣的方式選擇樣本、選擇或製 [...]