正文指的是論文序論和結論之間的部分，即本論部分。它是作者研究成果的具體描述，對問題的分析、對觀點的證明，主要在這一部分中闡述井完成。所以，這一部分是論文的核心內容，既有作者的觀點，又有大量的論據，還有嚴謹的論證和繽密的理論分析。這部分的構造不僅體現著學術論文所建立的理論體系、研究方法，而且還負載著文 [...]

學術論文的序論、本論、結論這3 種基本形態，在論文中的順序主要表現出以下3 種基本模式。 （一）總分總式： 總分總式即按照"提出問題一分析問題一解決問題"的思路安排文章的層次段落。一般是在序論部分提出問題，明確全文的中心論點；本論部分設置若干個分論點從不同角度進行具體闡述；結論在以上分析的基礎上，進 [...]

學術論文在結構上常見的問題，主要有下列幾種： （一）不完整： 不完整是指論文沒有形成一個完整的整體。如有的論文，開頭沒有說明課題的來源或研究目的、意義，也不交代調查或研究的手段和方法，開頭就列舉大量事實和數據，給人莫名其妙之感，或前後不銜接，或顛三倒四，或有的結尾沒有明確的結論，都是別人說，看不出自 [...]

論文語言表達方面的毛病主要有三個： 一是語言晦澀，故作艱深，複合句一個套一個；二是洋腔洋調，語法倒裝，中文夾雜洋文；三是華而不實，空話連篇，口號滿天飛。 一些學生平常寫新聞報導又快又好，一到寫論文的時候就像穿西服，先把自己板起來，脖子僵直，正襟危坐，生怕哪句話不嚴謹、不學問似的，故意修飾來修飾去，生 [...]

論文提綱寫作是論文寫作的一項重要工作，提綱是構思的實現一一將無形的思想變為有形的文字，把設計"藍圖"付諸實施。提綱寫作又是論文寫作中最艱苦的腦力勞動，從內容到形式都要周密考慮。 提綱寫作的目的一為理清作者思路，二為提交導師。思路是思維活動過程的線索，是作者有規律、有條理又具有連貫性的思維活動過程。論 [...]

一些學生為了顯示論文的理論性，往往找來一個學科的基礎理論做論據。最常見的是研究傳播學的論文，動不動就搬出美國傳播學家李普曼的議程設置理論，不管自己研究的是什麼，反正與議程設置理論總是沾邊的。可讀完全文你會發現，整篇論文除了有這樣一個漂亮的理論外套，實際上並不支撐結論。這樣的理論不過是拉大旗做虎皮。 [...]

對於新聞史的研究來講，新聞史研究的本體是什麼？ 1997 年5 月，在"中國新聞史學會換屆暨1998 全國新聞史學術研討會"上，寧樹藩先生在題為《新聞史研究的前瞻》的發言中首次明確提出新聞史研究的"本體意識"。 2007 年3 月， （（新聞大學）） （春季號）的"中國新聞史研究現狀筆談"專欄的五篇 [...]

"新聞是歷史的草稿"，"今天的新聞是明天的歷史"，這是我們經常聽到的說法，但這些說法是在強調新聞作為一種歷史記錄形式對於歷史記憶和歷史記錄的重要性。中國古代就有收集官報作為編篡史籍的史料的諸多案例，比如五代人修唐​​史的時候，因"（唐） 宣宗以下四朝未有實錄"，曾下令兩浙、荊楚等處"購募野史及除目、 [...]

写提纲的前提是确定论文的论点，要想论点清晰，在阅读文献的时候就要进行分类。一个好想法出来，先看基础理论书，其中包括教科书，教科书精选一本就够了。看理论书是把基本概念搞清楚，把研究这一类问题的基本思路搞清楚，把这一学科的理论框架搞清楚。在基本概念、基本思路、理论框架搞清楚后，再看作品、论文和报刊资料等 [...]

從提綱寫作本身來講，提綱是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇，就是組織設計論文的篇章結構。論文是篇幅較長的文體寫作，它不像寫一篇短文只需用幾個段落，而是要用大量的資料、較多的層次、嚴密的推理來展開論述，因此，構思謀篇就顯得非常重要。首先，要從中心論點出發，決定材料的取捨，把與主題無關或關係不大的材 [...]